Upgrade №13 (517) 2011. Редакция журнала скачать бесплатно
Название: Upgrade №13 (517) 2011 Автор: Редакция журнала Издательство: Паблишинг Хаус ВЕНЕТО Год: 2011 Страниц: 43 Формат: PDF Размер: 35,9 МБ ISBN: Качество: Отличное Серия или Выпуск: Для сайта: AllRusBook.ru
"UPGRADE" – это аналитическое издание, рассматривающее компьютерные продукты и решения в контексте тенденций развития информационных технологий. Журнал посвящен компьютерным комплектующим, периферии, компьютерам всех классов – от обычных ПК до многопроцессорных серверов и мобильных решений (ноутбуков и КПК), сетевым решениям. Особое внимание уделяется актуальным для текущего периода продуктам, а также новым и перспективным. Описывается их архитектура, конструктивные особенности, принципы функционирования, даются результаты сравнительного тестирования. Специальный раздел посвящен методологии подбора оптимальной конфигурации при сборке и модернизации компьютеров. Кроме информации аналитического плана, журнал содержит обширный справочный раздел, в котором приводятся технические характеристики большинства актуальных для данного периода комплектующих (процессоров, системных плат, графических адаптеров, жестких дисков и др.)
Ребенка с младых ногтей нужно приучать к чтению книг. Многие считают, что ребенок до года не в состоянии уловить смысла прочитанного, но это не так, ведь дети впитывают окружающий их мир во всех его проявлениях, и мир книг может дать им очень много интересного. Безусловно, дети до года больше любят яркие картинки, чем текст, который для них не представляет никакой ценности. Поэтому книги, которые вы выбираете для ребенка, должны быть яркими и красочными. Хорошо, если книги будут проиллюстрированы рисунками персонажей, знакомыми вашему ребенку по мультфильмам – Чебурашка и Крокодил Гена, Заяц и Волк из «Ну погоди», кот Матроскин из «Простоквашино» – то есть те, кого ваш ребенок уже успел запомнить и полюбить.
Читать стоит сказки легкие, интересные, которые можно сопровождать действиями, одновременно подходящими под развитие сказки и привлекающими внимание ребенка. Например, читая сказку «Колобок» показывайте, как именно Колобок поет, как Лиса делает «ам», при чтении сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть» обязательно покажите, как хохотал Пузырь, начните щекотать ребенка. Подобные действия развивают ассоциативную память и интуицию. Что бы вы не читали ребенку, делайте это интересно – не монотонным голосом, а живо и ярко.
Что Вы думаете о данной книге? ↓
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]