Программируем на языке QuickBASIC 4.5. Зельднер Г. А. скачать бесплатно
Название: Программируем на языке QuickBASIC 4.5 Автор: Зельднер Г. А. Издательство: ABF Год: 1996 Страниц: 432 Формат: DJVU Размер: 4,20 МБ ISBN: 5-87484-059-1 Качество: Отличное Для сайта: AllRusBook.ru
Книга посвящена языку QuickBASIC 4.5 - наиболее популярному средству для обучения основам программирования в учебных заведениях России. Этот язык стал стандартом de facto для всех компиляторов языка BASIC. Набор управляющих операторов и конструкций языка QuickBASIC поддерживают самые современные языки программирования компании Microsoft: Visual BASIC for Windows и Visual BASIC for Application. В легкой и непринужденной манере в книге рассказывается о среде программирования QuickBASIC, приводится описание всех операторов и функций языка, дается понятие о том, что такое хороший стиль программирования и как стать поклонником языка BASIC. Помимо преподавателей и учащихся, она будет полезна начинающим и опытным программистам, работающим с языком BASIC.
Ребенка с младых ногтей нужно приучать к чтению книг. Многие считают, что ребенок до года не в состоянии уловить смысла прочитанного, но это не так, ведь дети впитывают окружающий их мир во всех его проявлениях, и мир книг может дать им очень много интересного. Безусловно, дети до года больше любят яркие картинки, чем текст, который для них не представляет никакой ценности. Поэтому книги, которые вы выбираете для ребенка, должны быть яркими и красочными. Хорошо, если книги будут проиллюстрированы рисунками персонажей, знакомыми вашему ребенку по мультфильмам – Чебурашка и Крокодил Гена, Заяц и Волк из «Ну погоди», кот Матроскин из «Простоквашино» – то есть те, кого ваш ребенок уже успел запомнить и полюбить.
Читать стоит сказки легкие, интересные, которые можно сопровождать действиями, одновременно подходящими под развитие сказки и привлекающими внимание ребенка. Например, читая сказку «Колобок» показывайте, как именно Колобок поет, как Лиса делает «ам», при чтении сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть» обязательно покажите, как хохотал Пузырь, начните щекотать ребенка. Подобные действия развивают ассоциативную память и интуицию. Что бы вы не читали ребенку, делайте это интересно – не монотонным голосом, а живо и ярко.
Что Вы думаете о данной книге? ↓
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Передо мною чистый лист бумаги. О, если бы создать шедевр на нем, Так написать загадочные знаки, Узоры тайные из слов. Потом… Но мысли медлят, не спешат излиться, И не торопится рука сама За ними в путь старательно стремиться, Чтоб удержать волшебные слова. Исчиркан будет лист, измят безбожно, В корзину кинут, где лежат уже Его собратья-мученики… Тошно, Не пишется. И пусто на душе… Но вдруг придет такое настроенье, Когда писать – спасенье для души. И потекут рекой стихотворенья, Рисуя беглых строчек виражи.